信息化互动课堂功能实操展示信息化课堂只在让老师充分利用各种超越课堂时空的信息，以提高课堂教学各个环节有效性的课堂教学实践。不仅体现了课改纲要提出的“信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”，而且体现了国际先进的"Connected Teaching"的理念，让信息的使用突破课堂时空的限制。信息化课堂观摩课录像请看这里。
信息化互动课堂功能实操展示课堂可以整合的信息和使用目的包括以下几类1. 学生课下练习情况的课堂展示，包括音频视频和排行，并当堂发奖。这个环节适用于warming up。
2. 自主动态整合各类多媒体资源，这些资源有利于课堂教学方式。
3. 分组教学，点名器。这些工具支持信息化互动。
4. 过程性阶段激励和记录系统，适合下课前的总结回顾，促进更加自主的学习方式。
在课堂页整合资源的方法和内容学生练习情况：
1. 电影配音加入课堂：老师和组长可以加入本班本组学生的电影配音进入课堂。
2. 老师可以把学生课后朗读的串烧加入课堂页。
3. 系统自动加入每周上学校榜单和每次作业第一的学生记录。
4. 小导演作品：老师可以把学生优秀创作作品加入课堂。
系统已有资源加入课堂：
1.课文资源，学校下的所有课程自动加入到课堂页。
2. 词表资源，老师可以在课堂资源内上传词表，自动获得词表的配图，例句，单词发音等课堂展示资源。
3. 音频和视频资源，泛听可以包括音频或视频，学校下的内容自动加入到课堂页。
4. 学校下现有的听力试卷资源。
系统已有资源加入课堂：
1.老师自己上传各种资源到图书馆，然后加入课堂教学资源页。
2. 老师通过自制声音，自制mp3短文或对话，然后加入课堂教学资源页。
3. 老师自己上传的微视频，上传后可以制作为泛听，自动进入课堂教学资源页。
4. 老师通过自制听力试卷（上传试卷和MP3音频), 自动进入课堂教学资源页。
注：课堂资源在虚拟课堂内随时可以增加或删除。请老师定期删除不用资源。
信息化课堂观摩课录像