为完善初中毕业升学考试制度，改进初中英语毕业学业考试形式，浙江省教育厅教研室于5月7-8日在宁波市江东区春晓中学召开初中英语听说能力人机对话测试现场会。

开幕式上，省教研室张丰副主任强调了开展人机对话的必要性和迫切性。会上宁波市江东区教研室刘桂蓉老师、温州市永嘉县教研室陈永军老师分别介绍了他们开展人机对话的做法与经验，浙江省教育技术中心标准技术部张仲华主任详细介绍了人机对话测试这一设备的技术支持。来自全省各县、市、区的初中英语教研员和江东区各校的教务主任共100多人参加了本次活动，并现场观摩体验了“人机对话”这一新型的英语听说能力测试模式。

口语100作为重要参与单位受邀参加现场评测，一亮相，便以新颖的练习模式、客观完整的考试测评受到了体验教研员们的一致好评。Aryn教练的智能纠错更是惊艳了所有人。两组同时参与测试的还包括科大讯飞。100多位老师分成两组随机体验了口语100和科大讯飞的考试系统。

会场学校

会场主席台

Aryn教练登场—口语100系统介绍

全省各地市、区县教研员认真操作现场体验口100系统的智能听说教学和测试

宁波市春晓中学自2010年开始英语小班化教学后，摒弃了书面考核这单一做法，坚持采用灵活多样的评价方法，全面检测学生听、说、读、写能力。2015年2月，学校更是率先引进了口语100智能平台，对学生进行人机对话测试。

“只有将听说考试列入到毕业学业考试，才能使学生从心理上重视英语的听力和口语练习，从而摆脱‘哑巴’英语的困境。”省教研室张丰副主任在开幕式上强调，“此次省教育厅的初中英语听说能力人机对话测试现场会正是为了完善初中毕业升学考试制度，改进初中英语毕业学业考试形式而召开。本次现场会的召开是人机对话测试从酝酿到推广实质性的一步。”张丰副主任肯定了宁波市江东区在春晓中学做出的率先实践，这为以后人机对话测试在全省的推进打下了非常好的基础。