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微信教师助手的绑定方法

一、微信搜索公众号“口语100教师助手”，点击关注进入公众号。

二、点击“立即登录”或“账号设置”，可进入登录页面，在此页面输入教师账号的信息之后点击“登录”即可完成此步骤操作。

教师助手布置作业

一、点击“作业天地—布置作业”进入布置作业列表页。（这里以听说作业+和A.I.对话为例）

二、布置听说作业+
选择班级、分组、时间
① 选择班级：教师可选择其中部分班级，也可以选择把作业布置给名下的所有班级。
② 选组：教师可给班级下的个别组进行单独的作业布置，教师在进行该功能操作的时候需要先在网站上对班级进行分组。
③ 发布日期：1. 立即发布，选择立即发布后，选择截止日期，学生在截止日期后提交作业即算逾期。2. 定时发布，选择定时发 布作业，教师可让作业在所选日期定时发布给同学们。点击下一步进入下级页面。

选择教材、课程、同步布置作业、输入作业要求以及是否选择要求家长签字和背诵拍照
① 选择作业内容：点击进入首先选择要布置的教材，点击教材之后选择课程，课程可进行预览，老师可在预览中查看该课程下包含的内容；当课程后有 “同”字标识时表示该课程可同步布置其他类型的作业。
② 同步布置：当选择带有“同”字标识的课程后可看到该课程所能同步布置的其他作业类型，点击勾选即可同步布置该类型的作业。
③ 作业要求：教师可更改默认的作业要求，以及选择是否要求家长签字，若勾选家长签字要求，则在学生完成作业后家长需要进行确认。点击“布置作业”按钮即可完成布置听说作业的全部操作过程。

三、布置A.I.对话作业
① 选择要布置作业的班级和作业截止日期，点击“下一步”进入下级页面。

② 选择/手动输入要布置的单词，点击选择教材—选择教材—选择课程，显示该课程下的所有单词以及词组，老师可选择5个及以下数量的单词，点击确定，可手动输入单词不足5个单词或者5个单词可全部手动输入，点击“布置作业”即可布置A.I.对话作业。

教师助手查阅作业

一、点击“作业天地”—“查阅作业”进入查阅作业的作业类型列表页。点击“听说作业”进入查阅页面。（此处以听说作业查阅为例）

二、查看作业详情，点击作业教材名称进入作业详情页，可查看本次作业全班学生的练习情况。
① 串烧制作：点击串烧制作可针对部分同学的作业情况进行串烧制作，更好的展现学生的能力。
② 作业分析：老师可在作业分析中针对本次作业进行分析查看，以便于查缺补漏。
③ 一键批阅：老师可一次性批阅全班学生的作业，省时省力。

三、分享
① 可分享某个学生的本次作业情况。
② 点击“分享报告”，可生成本次作业全班学生的总体分析报告进行分享。

四、教师中心
① 家长留言：查看所在班级学生的家长给老师的留言，老师可进行留言的回复。

② 上传图片：教师操作此功能可将图片上传至课堂页、班级页以及微信家长通。

③ 班级活跃度：点击可查看任意时间区间内的全班学生使用软件学习的活跃情况。

④ 综合报告：点击“教师中心”—“综合报告”可查看名下所有班级的某个作业练习的不固定7天时间内的整体情况。还可以查看班级内每名同学的详细情况，更直观的了解学生在该阶段内的总体情况。可将阶段报告以及详细报告分别分享出去，以便于家长了解孩子在该阶段内的综合情况。